単行本(実用)

<<教育>> 施設実習ガイド / 駒井美智子

教育
【内容紹介】実習前の不安を期待感に変えるガイドブック

　施設実習を前にして、期待感とともに、強い不安を感じている学生は少なくありません。
本書は、そのような学生たちの声をすくいあげながら作りました。

　施設実習に対する学生の不安のほとんどは、「生活の様子がわからない／想像できない」ことから来ているといえるでしょう。
本書では一貫して、実習先の施設を知ること、子どもたちを知ることの大切さを説いています。
また、事前訪問前の電話のかけ方から、各施設の実習日誌例、生活環境の写真、実習生がよく出会う事例などを掲載して、実習の場面を具体的に思い描けるように工夫しました。
実習前も、実習の最中も、実習後も、いつでも手元に置いていただきたいガイドです。

【目次】
第１章　施設実習の意義・目的

　１　児童福祉施設の目的

　２　施設実習の意義

　第２章　施設実習の事前学習

　１　子どもに対する態度・行動

　２　施設の職員に対する態度・行動

　３　プライバシーの厳守

　４　電話の基本マナーと実際の流れ

　５　オリエンテーション（実習事前訪問）について

　６　実習計画の必要性と作成のポイント

　７　実習日誌の重要性と書き方の留意点

　８　基本的な生活習慣

　第３章　保育士とソーシャルワーク

　１　子どもと家庭の権利保障

　２　保育士の仕事とソーシャルワーク

　第４章　施設別の実習の内容

　１　乳児院での実習

　２　児童養護施設での実習

　３　母子生活支援施設での実習

　４　児童自立支援施設での実習

　５　児童相談所の一時保護所での実習

　６　知的障がい児を対象とする施設での実習

　７　視覚障がい児・聴覚障がい児を対象とする施設での実習

　８　肢体不自由児を対象とする施設での実習

　９　重症心身障がい児を対象とする施設での実習

　10　児童心理治療施設での実習

　第５章　施設実習の振り返り

　１　実習後の提出物と報告

　２　今後のステップへの心がまえ

　資料

　保育現場で楽しむ遊び

　施設実習に行く前に読みたい本

　全国保育士会倫理綱領